• Óraszám: 104 óra

• Következő képzés tervezett időpontja: 2023. február-július

• Helyszín: Budapest

• Részvételi díj: várhatóan 2022. augusztusában elérhető információ

• Jelentkezés tervezett időpontja: 2022. szeptember-október

• A képzés nem akkreditált

• Képzési napok: egybefüggő 2 v. 3 nap havonta egy alkalommal, pénteki, szombati, vasárnapi, hétfői napokon

1. hónap: 3 nap személyes

2. hónap: 2 nap online

3. hónap: 2 nap személyes

4. hónap: 2 nap online

5. hónap: 2 nap online

6. hónap: 2 nap személyes vizsga

A képzésre olyan szakembereket várunk, akik mindennapi munkájuk során rendszeresen találkoznak a 0-3 éves korosztállyal és családjukkal:

• Egyetemi/főiskolai szakirányú végzettség (gyógypedagógiai, konduktív pedagógiai, egészségügyi, pedagógiai, pszichológiai, óvodapedagógiai)

• Motivációs levél

• Alapvető számítógépes ismeret (Word, PowerPoint szerkesztés; e-mail és internet használat; videófelvétel készítés okostelefonnal és alapszintű videóvágási ismeret)

• Online oktatásban való részvételhez szükséges laptop vagy számítógép bekapcsolható mikrofonnal és kamerával, megfelelő internet kapacitás

• Saját munkakörben vagy hospitálás keretében csecsemőmegfigyelésre való lehetőség

• Fizikai állóképesség és praxis az alapvető csecsemőkori mozdulatok kivitelezésére

• A jelentkezők befogadása a képzésre nem a jelentkezés sorrendjében, hanem a motivációs levél és szakmai szempontok alapján történik

A képzés várandósság alatt nem végezhető.

A mozgásfejlődés és a csecsemőkori reflexek kölcsönhatásának felismerésével képessé válnak, hogy saját szakmai munkájukat kiegészíthessék ezekkel az új szemléletű megfigyelési szempontokkal.

​

Az egészséges idegrendszerű csecsemők fejlődési eltéréseit eredményesebben kezelhetik, illetve a szülő és a család reflexszemléletű informálásával a fejlődésmenetet mielőbb az optimális irányba terelhetik.

​

A képzés célja továbbá, hogy felkészítse a résztvevőt a

• B-modulok (JERR Komplex Vizsgálat alkalmazása c. képzések) és a

• C-modulok (JERR Reflexkorrekciós gyakorlatprogram alkalmazása c. képzések) elvégzésére.

1. A „Képzés követelményei”-nek teljesítése.
    

2. Az írásbeli és a gyakorlati záróvizsgák teljesítésének 75%-os átlageredménye.
    

3. Különbözeti vizsga: további 4 gyermek (2, 4, 5, 7 hó) teljeskörű megfigyelése, fejlődésének nyomonkövetése:
    

   • JERR Megfigyelési Napló leadási határideje az írásbeli vizsga előtt 2 héttel.

     • 4 gyermek hat hónapon keresztül, kétheti gyakorisággal történő megfigyelése, fejlődésének nyomonkövetése és dokumentálása a JERR Megfigyelési Naplóban.
        

   • Megfigyelések bemutatása PPT formátumban. Leadási határidő az írásbeli vizsga előtt 2 héttel:

     • a 4 gyermekről készült JERR Megfigyelési Napló szempontrendszere alapján készült, a napló dokumentációját kiegészítő videófelvételek

     • a videófelvételeken látottak szöveges elemzése, értelmezések és azok összefoglalása az elméleti tananyag alátámasztásával
        

   • Színvonalas Házi dolgozat. Leadási határidő a záróvizsga előtt 2 héttel.

     • Megfigyelési Naplóban szereplő 2 gyermek fejlődésének elemzése, a videófelvételeken látottak szöveges elemzése, értelmezése a tananyag alátámasztásával. (Terjedelem: 10 old. szöveges tartalom) Leadási határidő: írásbeli záróvizsga előtt 2 héttel.
        

A képzés lezárását követő két évben a Különbözeti vizsga pótvizsga keretében is teljesíthető, amennyiben a résztvevő jelentkezik a JERR B-modul képzésre. A pótvizsgára jelentkezés feltétele a JERR A-modul záróvizsgáinak 75%-os átlageredménye

​

​

1. Módszer elméleti háttere, gyakorlati alkalmazása
    

2. Fejlődésneurológia, fejlődéspszichológia

• idegrendszeri struktúra és funkció

• vesztibuláris- és testtartó rendszer működése

• idegrendszer fejlődése magzati és csecsemőkorban, agyi plaszticitás

• fájdalom érzékelése magzati, újszülött és csecsemőkorban

• érzékelés fejlődése: tapintás, egyensúly, látás, hallás

• szociális képességek, kommunikáció, beszéd fejlődése

• megismerő tevékenység, gondolkodás, kézhasználat fejlődése
   

   3. Reflexek, reflexláncolatok, reflexfejlődés magzati és csecsemőkorban

• intrauterin, primitív és áthidaló reflexek működése és szerepe

• egyensúlyi és poszturális reflexek működése és szerepe

• megriadási reflexek működése és szerepe

• reflexcsoportok és reflexláncok hatása a csecsemő fejlődésében

   4. Mozgás és testtartás fejlődése

• reflexek szerepe a csecsemő mozgásfejlődésében

• elemi mozgásminták és a reflexek kapcsolata a mozgásfejlődésben
   

   5. Regulációs folyamat területei és fejlődése

• alvás, elalvás-átalvás-visszaalvás

• sírás-megnyugtathatóság

• táplálás, táplálkozás, evés

• aktivitás-figyelem

• kötődés, kötődési mintázatok
   

    6. A mozgásfejlődés hatása a tanulási képességek kialakulásra

• neuromotoros integráció és adaptív viselkedés

• személyes és szociális kompetenciák

• manipuláció és gondolkodás

• tanulási zavarok kialakulásáért felelős pszichomotoros funkciók

A jelentkezéshez szükséges dokumentumokat e-mailen küldjük el az érdeklődőknek. A jelentkezési lapért és a tájékoztató levélért kérjük, iratkozzon fel az előjelentkezési listánkra vagy írjon nekünk a jerr.hu.kapcsolat@gmail címre!